La paridad de género en el alumnado de Grado en Geología e Ingeniería Geológica de las Universidades Españolas
- Albert Soler Gil
- Antonio Martínez Graña
- José Francisco Baeza Carratalá
- Marc Furió Bruno
- Alfonso Muñoz Martín
- Salvador Morales Ruano
- Inés Garbayo Nores
- Luis Miguel Cáceres Puro
- Carlos López Fernández
- Sonia García de Madenabeitia
- José Ignacio Valenzuela Ríos
- Luis Arlegui Crespo
ISSN: 1132-9157
Datum der Publikation: 2022
Titel der Ausgabe: Mujeres y geología
Ausgabe: 30
Nummer: 2
Seiten: 151-164
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra
Zusammenfassung
This paper presents a preliminary study on the temporal evolution of Geosciences students in Spain (including degrees in Geology, Geological Engineering) from a gender perspective. The general objective of this work is to demonstrate the Spanish temporal evolution of Geosciences students from a gender parity standpoint, in order to develop and implement future equality policies.