Juan Ramón Jiménez y Platero en la historia de la cultura escolar argentina (1920-1950)

  1. González Faraco, Juan Carlos 1
  1. 1 Universidad de Huelva
    info

    Universidad de Huelva

    Huelva, España

    ROR https://ror.org/03a1kt624

Journal:
Revista Letral

ISSN: 1989-3302

Year of publication: 2025

Issue Title: Juan Ramón Jiménez en Argentina y Uruguay

Issue: 35

Pages: 75-99

Type: Article

DOI: 10.30827/RL.V0I35.31264 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Abstract

This article examines and assesses the presence of Juan Ramón Jiménez and his work, especially Platero y yo, in a particular period (1920-1950) of the history of Argentine education. To do so, a wide selection of school books for primary education is drawn upon. Once the references to this work and its author are located in them, they are subjected to an exhaustive analysis, with the aim of establishing their relevance and significance in Argentine school culture. Since the 1920s, Platero was a widely disseminated book in Argentine schools, forming an endearing part of children’s imaginary for successive generations of Argentines. As an outstanding example of all this, a brief allusion is made to the Escuela Serena of Olga and Leticia Cossettini and to their pedagogical and aesthetic experience, so admired by Juan Ramón.

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