Learning process through new technologies at the University
- M. Ángeles Fuentes Domínguez
- Antonio J. Martínez Martínez
Publisher: Adaya Press
ISBN: 978-84-126060-2-7
Year of publication: 2024
Pages: 523-525
Congress: Congreso Internacional Virtual en Investigación e Innovación Educativa CIVINEDU (8. 2024. null)
Type: Conference paper
Abstract
Esta contribución representa una visión general de una asignatura de Química a nivel Universitario donde se utilizó Moodle como soporte para la mejora de la calidad de la educación. El objetivo es crear un entorno virtual con comunicación activa y sinergia entre el profesor y los estudiantes. El balance fue positivo y el uso de esta herramienta ayudó a mejorar las habilidades y conocimientos de los estudiantes.