MARIA SOLEDAD
PALACIOS GALVEZ
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publications (47) MARIA SOLEDAD PALACIOS GALVEZ publications
2024
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Coping strategies for dealing with gender norms that negatively impact women’s mental health: An evaluation of a group intervention
Alternativas: Cuadernos de Trabajo Social, Núm. 31, pp. 214-236
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Diseño de la evaluación de los grupos socioeducativos para hombres en atención primaria
Gaceta sanitaria, Vol. 38, pp. 102354
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¿Es la participación un potenciador del bienestar emocional de los jóvenes?
Buen trato y bienestar de la infancia: Una mirada participativa (Octaedro), pp. 137-144
2023
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Aproximación psicosocial a la cultura de la violación
La cultura de la violación a debate: mitos y realidades (Dykinson), pp. 21-47
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Sexual attitudes and violence in students of the University of Huelva
Revista Internacional de Andrologia, Vol. 21, Núm. 1
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Social and moral psychology of COVID-19 across 69 countries
Scientific Data
2022
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Erratum: Author Correction: National identity predicts public health support during a global pandemic (Nature communications (2022) 13 1 (517))
Nature communications
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National identity predicts public health support during a global pandemic
Nature Communications, Vol. 13, Núm. 1
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Predicting attitudinal and behavioral responses to COVID-19 pandemic using machine learning
PNAS Nexus, Vol. 1, Núm. 3
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Protocolo de Investigación del proyecto “Desarrollo Positivo Juvenil en Estudiantes Universitarios Españoles"
Análisis y modificación de conducta, Vol. 48, Núm. 178, pp. 15-26
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Reseña del libro "Consumo de alcohol en el embarazo: prevención, diagnóstico y atención temprana de los trastornos del espectro alcohólico fetal (TEAF)"
Revista española de drogodependencias, Núm. 47, pp. 97-99
2021
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Cultura y mitos de la violación, consumo de pornografía y erotización de la violencia sexual
Libro de Actas del II Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Educación, la Filología y las Artes
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Desarrollando un instrumento para medir el empowerment psicológico en un proceso de participación deliberativa infantil
Construyendo juntos una escuela para la vida (Dykinson), pp. 1354-1360
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Health professionals’ perception about the socio-educational group intervention with women who present somatic symptoms without organic cause
Atencion Primaria, Vol. 53, Núm. 7
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Impact of primary care socio-educational groups in mental health of women
Gaceta Sanitaria, Vol. 35, Núm. 4, pp. 345-351
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Is the use of digital social networks associated with conspiracy theories? Evidence from Spain’s Andalusian society
Australian Slavonic and East European Studies, Vol. 173, pp. 101-120
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Is the use of digital social networks associated with conspiracy theories?: evidence from Spain’s Andalusian society
REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, Núm. 173, pp. 101-120
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Longitudinal Study of the Psychosocial Effects of Political Participation by Children: the ‘Ágora Infantil’ Programme
Child Indicators Research, Vol. 14, Núm. 5, pp. 2083-2096
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Nominal groups to develop a mobile application on healthy habits
Healthcare (Switzerland), Vol. 9, Núm. 4
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Social Distancing and COVID-19: Factors Associated With Compliance With Social Distancing Norms in Spain
Frontiers in Psychology, Vol. 12