FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

2011

1. Acceso, condiciones y desigualdades educativas en Camerún desde la experiencia de educadores e inmigrantes

   II Congreso Internacional "Africa-Occidente": corresponsabilidad en el desarrollo

2. Análisis del servicio de tutorías recibido por los alumnos de Ciencias Ambientales de la Universidad de Huelva.

   Reflexionar sobre docencia universitaria (Fénix), pp. 259-274

3. Ayamonte-Vila Real de San António: identidades locales fragmentadas e identidad fronteriza por construir

   Cooperación transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo

4. Biografía, identidad fronteriza-europea y sentidos de pertenencia territorial en Ayamonte y Vila Real de San António

   Cooperación transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo

5. Breves reflexiones sobre la regulación de las Diputaciones Provinciales en la Ley de autonomia local de Andalucía

   Consultor de los ayuntamientos y de los juzgados: Revista técnica especializada en administración local y justicia municipal, Núm. 4, pp. 434-443

6. Clinical validity of detecting K-ras mutations for the diagnosis of exocrine pancreatic cancer: A prospective study in a clinically-relevant spectrum of patients

   European Journal of Epidemiology, Vol. 26, Núm. 3, pp. 229-236

7. Desarrollo e identidades en la cooperación transfronteriza: la complejidad de las relaciones España-Portugal

   Cooperación transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo

8. Descubriendo la comunidad a través de las redes personales de cameruneses en Huelva

   II Congreso Internacional "Africa-Occidente": corresponsabilidad en el desarrollo

9. Edad, dependencia y consecuencias sociosanitarias

   Gerokomos: Revista de la Sociedad Española de Enfermería Geriátrica y Gerontológica, Vol. 22, Núm. 1, pp. 14-19

10. Evaluación integral de un proyecto energético europeo desde una perspectiva sostenible

    Cooperación transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo

11. Factors Explaining the Integration, Identity and Sense of Belonging to Spanish Society among Youth Immigrants in Huelva

    Migraciones Internacionales, Vol. 6, Núm. 2, pp. 9-39

12. Hablando de España: el nacionalismo español en los programas del PSOE

    Historia de la época socialista: España, 1982-1996

13. La gestión y el discurso intercultural en la educación secundaria: Un análisis de las prácticas discursivas empleadas por los y las estudiantes

    Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía

14. La lógica del espejo: el autorretrato del joven extranjero en su contexto de recepción

    Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía

15. La población infantil ante las nuevas tecnologías de la información: Una aproximación a la realidad de los nativos digitales andaluces

    Colección Actualidad (Centro de Estudios Andaluces), Núm. 63, pp. 1-23

16. Las Competencias profesionales en los títulos de grado en trabajo social

    Servicios sociales y política social, Núm. 96, pp. 21-36

17. Las aportaciones positivas de la inmigración: miradas desde Andalucía

    Diálogos

18. Las raíces de la pertenencia y la identidad en adolescentes y jóvenes inmigrados en Huelva

    Biculturalismo y segundas generaciones: integración social, escuela y bilingüismo (Icaria), pp. 223-252

19. Latinos en los EEUU y España: Datos demográficos, gentilicios e identidades políticas

    European Journal of Social Work, Vol. 14, Núm. 2, pp. 155-175

20. Los peligrosos son los niños: una reflexión sobre la posición de la infancia en la nueva sociedad excluyente

    Aportaciones a la Educación social: un lustro de experiencias [recurso electrónico] (Universidad de Huelva)