Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Murcia (28)

2024

  1. Acquisition of educational values at the Real Madrid Foundation’s social-sports schools

    Frontiers in Psychology, Vol. 15

2022

  1. El modelo de iniciación al fútbol y educación en valores de la Fundación Real Madrid

    JUMP: Journal of Universal Movement and Performance, Núm. 6, pp. 26-47

2021

  1. Necesidades psicológicas, motivación e intención de ser físicamente activo del alumnado de educación física

    Journal of sport and health research, Vol. 13, Núm. 3

2020

  1. Calidad de la gestión en los grados universitarios españoles de Ciencias de la Actividad Física y el deporte

    E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, Núm. 14, pp. 30-42

  2. Project-based learning and the acquisition of competencies and knowledge transfer in higher education

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 23, pp. 1-18

  3. Validity and reliability of the WIMUTM inertial device for the assessment of joint angulations

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 1

2019

  1. Description of neuropsychological effects in adolescence associated with alcohol and/or tobacco use

    Revista Argentina de Clinica Psicologica, Vol. 28, Núm. 4, pp. 409-417

  2. Variables predictoras de la dependencia al entrenamiento en corredores de fondo en ruta españoles y mexicanos

    Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, Vol. 14, Núm. 1, pp. 18-23

2018

  1. ANALYSIS OF STUDENTS' VALUATION RELATED TO KNOWLEDGE TRANSFER (KT) AFTER A PROJECT BASED LEARNING IN HIGHER EDUCATION

    11TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2018)

  2. Chilean population norms derived from the health-related quality of Life SF-6D

    European Journal of Health Economics, Vol. 19, Núm. 5, pp. 675-686

  3. Estudios de caso de la inteligencia emocional en los estudiantes de grado de educación

    Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, Vol. 23, Núm. 2, pp. 37-53

  4. Identidad, ciudadanía y patrimonio. Análisis comparativo de su tratamiento didáctico en museos de Estados Unidos y España

    Arbor: Ciencia, pensamiento y cultura, Vol. 194, Núm. 788

  5. PROJECT BASED LEARNING IN HIGHER EDUCATION: STUDENT'S PERCEPTION OF TRANSFORMING TRADITIONAL LEARNING INTO AN ACTIVE AND CONSTRUCTIVIST EXPERIENCE

    11TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2018)

2017

  1. "Fibromyalgia and quality of life: Mapping the revised fibromyalgia impact questionnaire to the preference-based instruments"

    Health and Quality of Life Outcomes, Vol. 15, Núm. 1

  2. A cross-sectional assessment of health-related quality of life among patients with chronic obstructive pulmonary disease

    Iranian Journal of Public Health, Vol. 46, Núm. 8, pp. 1046-1053

  3. Calidad de vida relacionada con la salud en personas chilenas con enfermedad pulmonar obstructiva crónica

    Revista Medica de Chile, Vol. 145, Núm. 2, pp. 147-155

  4. Editorial

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 50, pp. 5-18

  5. Editorial: Retos del baloncesto del siglo XXI

    Revista de psicología del deporte, Vol. 26, Núm. 1, pp. 7-7

  6. Shift work and colorectal cancer risk in the MCC-Spain case–control study

    Scandinavian Journal of Work, Environment and Health, Vol. 43, Núm. 3, pp. 250-259

  7. Socio-emotional skills and business communication

    EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD