FACULTAD DE EDUCACION, PSICOLOGIA Y CIENCIAS DEL DEPORTE

1994

1. Cd-Rom en la enseñanza e investigación: una tecnología en aumento

   Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 1

2. El Tiro: clasificación, evaluación y su entrenamiento en cada categoría

   Clinic: Revista técnica de baloncesto, Año 7, Núm. 27

3. El diseño curricular y la formación del profesorado como nexos de investigación en didáctica de las ciencias experimentales, sociales y matemáticas

   Investigación en la escuela, Núm. 24, pp. 71-78

4. El maestro y la enseñanza de los nuevos valores

   Comunidad educativa, Núm. 219, pp. 13-17

5. El profesorado, el liderazgo y la mejora de la escuela

   Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 8, pp. 21-48

6. El trabajo de los Directores en los Centros escolares: una revisión de estudios y experiencias de investigación

   Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 46, Núm. 2, pp. 175-184

7. Genio, inspiración y laboriosidad en el siglo XIX: El caso de Charles Darwin

   Revista de historia de la psicología, Vol. 15, Núm. 3, pp. 335-344

8. La formación vía satélite ante las demandas de la formación ocupacional

   Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 3

9. La nueva comunicación en las aulas univerisitarias. ¿Para cuándo una cultura global en nuestra Universidad?

   Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 2

10. Lenguaje y nuevos lenguajes

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 2, pp. 33-42

11. Los medios al servicio del medio

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 3, pp. 149-153

12. Mesa redonda: Actitudes y creencias en el anciano. Ponencia: Actitudes ante la muerte y creencias religiosas en los ancianos

    Intus: Revista de la Cátedra de psicología médica y psiquiatría y U.D. de historia de la medicina, Vol. 5, Núm. 1, pp. 157-174

13. Metodología en educación física: ¿Enseñanza global o analítica?

    Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, Núm. 4, pp. 33-38

14. Orientación y acción tutorial con los medios

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 2, pp. 71-77

15. The Process of Educational Reform in Spain: Where is Don Quixote?

    International Journal of Educational Reform, Vol. 3, Núm. 3, pp. 307-311

16. Un modelo para facilitar el cambio en la escuela: el modelo CBAM

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 12, pp. 243-260

17. Violencia y desviación social: bases y análisis para la intervención

    Psicothema, Vol. 6, Núm. 2, pp. 229-244