FACULTAD DE EDUCACION, PSICOLOGIA Y CIENCIAS DEL DEPORTE

2000

1. 8. La educación sobre televisión. Propuestas para la utilización didáctica del medio televisivo en la escuela

   Comunicación y educación en la sociedad de la información: nuevos lenguajes y conciencia crítica (Paidós, SAICF), pp. 221-235

2. Análisis comparativo de los organigramas de gestión deportiva en las administraciones públicas de Huelva

   La gestión deportiva (Universidad de Huelva), pp. 75-82

3. Análisis de las instalaciones deportivas municipales de la ciudad de Huelva

   La gestión deportiva (Universidad de Huelva), pp. 93-102

4. Aproximación psicosocial al estrés académico

   Aplicaciones en psicología social (Biblioteca Nueva), pp. 211-217

5. Características distintivas de la discriminación hacia las mujeres en el ámbito laboral

   La mirada psicosociológica: grupos, procesos, lenguajes y culturas (Biblioteca Nueva), pp. 703-710

6. El amplio campo de la resolución de problemas

   Resolución de problemas en los albores del siglo XXI : una visión internacional desde múltiples perspectivas y niveles educativos (Hergué), pp. 13-38

7. El paisaje como mito romántico: su génesis y supervivencia

   Estudios sobre el paisaje (Fundación Duques de Soria), pp. 343-356

8. Fundamentos psicoeducativos de un centro lúdico infantil

   La perspectiva de la educación en el siglo que empieza: Actas del IX Congreso INFAD 2000, Infancia y Adolescencia : Cádiz 27, 28 y 29 de abril del 2000, Palacio de Congresos, Universidad de Cádiz (Servicio de Publicaciones), pp. 632-633

9. La educación en medios de comunicación

   Medios audiovisuales y nuevas tecnologías para la formación en el siglo XXI (DM), pp. 247-258

10. La educación en medios de comunicación como contexto educativo en un mundo globalizado

    Nuevas tecnologías aplicadas a la educación (Síntesis), pp. 63-76

11. La formación y orientación para el empleo en personas con minusvalías: un programa de actuación

    Los nuevos yacimientos de empleo y educación social (Granada : Grupo Editorial Universitario, D.L. 2000), pp. 317-323

12. La gestión del deporte en la Universidad de Huelva

    La gestión deportiva (Universidad de Huelva), pp. 129-150

13. La gestión deportiva en el ámbito escolar: experiencia práctica

    La gestión deportiva (Universidad de Huelva), pp. 209-214

14. La investigación sobre medios audiovisuales, informáticos y nuevas tecnologías

    Medios audiovisuales y nuevas tecnologías para la formación en el siglo XXI (DM), pp. 259-276

15. La transmisión de modelos sexistas en la escuela

    El harén pedagógico : perspectiva de género en la organización escolar (Graó), pp. 11-32

16. Las actividades deportivas extraescolares

    La gestión deportiva (Universidad de Huelva), pp. 115-128

17. Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centro andaluces (I): los cuestionarios

    Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia (Sevilla : Kronos, 2000), pp. 467-502

18. Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centros andaluces (II): las entrevistas

    Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia (Sevilla : Kronos, 2000), pp. 503-534

19. Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centros andaluces (III): las memorias

    Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia (Sevilla : Kronos, 2000), pp. 535-558

20. Mentalidad y texto: didáctica de la singularidad andaluza en torno un drama de Pedro Calderón de la Barca. Datos sobre la configuración del concepto mental "patria"

    Estudios sobre la enseñanza de la lengua en Andalucía (Consejería de Relaciones Institucionales), pp. 67-92