Departamento
FILOLOGIA INGLESA
Publicaciones (22) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2012
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An Na's A step from heaven: bleak realities, a hopeful future
Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil: ANILIJ, Núm. 10, pp. 23-32
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Aproximación Bibliométrica del Desarrollo e Impacto de la Investigación Internacional en Alfabetización Audiovisual (1960-2011)
Icono14, Vol. 10, Núm. 3, pp. 43-61
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Claves de disfusión de artículos científicos
Elegir dónde publicar (Sociedad Latina de Comunicación Social), pp. 15-23
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Colm Tóibín and Post-Nationalist Ireland: Redefining Family Through Alterity
Estudios irlandeses = Journal of Irish Studies, Núm. 7, pp. 1-9
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Comunicar
Manual de buenas prácticas en edición de revistas científicas (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT), pp. 12-19
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Construcciones identitarias, inmigración clandestina y el mito Europa: "Las que aguardan" de Fatou Diome
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial
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Creencias, rendimiento académico y actitudes de alumnos universitarios principiantes en un programa plurilingüe
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 18, pp. 213-228
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Esclavitud y escritura transgresora: la autobiografía de Juan Francisco Manzano
Guaraguao: revista de cultura latinoamericana, Año 16, Núm. 39, pp. 49-64
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Identidad híbrida y migración en "Más allá del mar de arena" de Agnés Aborton y "En un lugar del Atlántico" de Fatou Diome
Más igualdad, redes para la igualdad
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Identity and the construction of agency in contemporary representations of sexualities and gender identities
At a time of crisis: English and American studies in Spain
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Inteligencias múltiples en el aula de español como lengua extranjera
SGEL: Sociedad General Española de Librería S.G.E.L.
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Koritha Mitchell: Living with Lynching
Language Value, Vol. 4, Núm. 2, pp. 117-125
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L'auditori dickinsonià
Dickinson (Papers de Versàlia), pp. 80-84
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La música como herramienta facilitadora del aprendizaje del inglés como lengua extranjera
Teoría de la educación, Vol. 24, Núm. 2, pp. 197-213
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Lexical variation in late Middle English: selection and deselection
The use and development of Middle English: proceedings of the Sixth International Conference on Middle English, Cambridge 2008
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Necesidad formativa del profesorado para el desarrollo de la destreza lectora del alumnado de primaria y secundaria
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial
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Portraits of the artist in Dionne Brand's What We All Long For and Madeleine Thien's Certainty
Crosstalk: Canadian and Global Imaginaries in Dialogue (Wilfrid Laurier University Press), pp. 151-168
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The Enhancement of content and language learning through project work: integrating storytelling and polimedia
At a time of crisis: English and American studies in Spain
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The feminine face of God: the myth of Sophia in Michèle Roberts's fiction
Myth and subversion in the contemporary novel (Cambridge Scholars Publishing), pp. 287-299
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Travelling in Women's History with Michèle Roberts's Novels: M. Soraya García-Sánchez Bern: Peter Lang, 2011
Miscelánea: A journal of english and american studies, Núm. 46, pp. 135-138