Departamento
DIDACTICAS INTEGRADAS
Publicaciones (108) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2022
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"La gestión cultural en la era digital"
Clío: History and History Teaching., Núm. 48, pp. 480-483
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An App about Healthy Habits as an Educational Resource during the Pandemic
Healthcare (Switzerland), Vol. 10, Núm. 1
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Antipatrimonio y turismo oscuro: el público escolar
PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, Año 30, Núm. 105, pp. 210-211
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Aportaciones al desarrollo del currículo desde la investigación en educación matemática
Editorial Universidad de Granada
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Apoyos y barreras para la práctica de la actividad física en la adolescencia
La promoción de la actividad física en la sociedad contemporánea: Orientaciones para la práctica profesional en diversos contextos. (Díaz de Santos), pp. 193-203
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Aprendizaje basado en casos
Buenas prácticas de metodologías activas en el aula: Una revisión crítica (Síntesis), pp. 127-137
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Baloncesto y emociones
Ciencia y práctica en baloncesto, una relación de presente y futuro (Servicio de Publicaciones), pp. 57-84
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Baloncesto y valores para menores hospitalizados: Percepción de las familias y personal sanitario
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 44, pp. 676-685
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Basic Psychological Needs, Class-related Emotions and Satisfaction with Life in Spanish Teachers
International Journal of Educational Psychology: IJEP, Vol. 11, Núm. 2, pp. 153-181
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Beneficios y barreras del desplazamiento activo hacia el centro escolar: una revisión sistemática
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 43, pp. 572-578
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Caracterización de problemas multiplicativos de números enteros propuestos por futuros maestros
Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Vol. 48, Núm. 1
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Citizenship, heritage and inclusive education: construction of a category system for the analysis of didactic experiences
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 17, pp. 59-72
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Claves para aumentar la práctica de actividad física en las adolescentes
Universidad de Huelva
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Concepciones docentes de ciudadanía en los contextos universitarios de España y Japón
Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos (Dykinson), pp. 9-20
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Conocimiento especializado del profesorado de matemática en formación inicial acerca de los polígonos
Uniciencia, Vol. 36, Núm. 1
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Conocimiento especializado para la enseñanza a través de la formulación de problemas en educación infantil
Uniciencia, Vol. 36, Núm. 1
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Consideraciones acerca de la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas
Aportaciones al desarrollo del currículo desde la investigación en educación matemática (Editorial Universidad de Granada), pp. 37-54
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Construcción social de realidad y memoria en el papel periódico de santafé de bogotá (1791-1797)
Disertaciones: Anuario electrónico de estudios en Comunicación Social, Vol. 15, Núm. 2
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Construyendo conocimiento especializado en geometría: un experimento de enseñanza en formación inicial de maestros
Aula abierta, Vol. 51, Núm. 1, pp. 27-36
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Cross-Cultural Validation of Quebec User Satisfaction with Assistive Technology 2.0 for Spanish Population (QUEST-2.0 ES)
International journal of environmental research and public health, Vol. 19, Núm. 15