Supervised theses (106) Theses supervised by Department members View defended theses

2025

  1. Actitudes del alumnado extremeño hacia la inclusión de estudiantes con discapacidad en Educación Física: Análisis de factores sociodemográficos y validación del Cuestionario AISDPE

    Delgado Gil, Serafín

    Supervised by PEDRO RUFINO OLIVARES SANCHEZ TOLEDO
  2. Conocimiento especializado del profesor de Matemáticas a partir de la selección y uso de ejemplos en la enseñanza de la ecuación y función cuadrática. Un estudio de caso.

    Sánchez Acevedo, Nicolás

    Supervised by LUIS CARLOS CONTRERAS GONZALEZ
  3. El pensamiento crítico desde un aula STEAM. Una controversia patrimonial a través del pensamiento computacional, indagación y modelización

    Campina López, Alejandro

    Supervised by MARIA ANGELES DE LAS HERAS PEREZ y ANTONIO ALEJANDRO LORCA MARIN
  4. La formulación de problemas matemáticos en educación infantil: una aproximación desde la gestión del aula

    Carmona Medeiro, Enrique

    Supervised by NURIA ANGELES CLIMENT RODRIGUEZ
  5. La transmisión de textos budistas en Occidente: análisis de los textos, métodos e impacto cultural

    López García, Diego

    Supervised by WALTER FEDERICO GADEA AIELLO y EMILIO JOSE DELGADO ALGARRA
  6. Multidirectional speed in basketball players: new approaches to assessment and training

    Barrera Dominguez, Francisco José

    Supervised by JORGE MOLINA LOPEZ y BARTOLOME JESUS ALMAGRO TORRES
  7. Patrimonios controversiales para la formación ecociudadana: un estudio de caso multifocal en Educación Infantil

    Arroyo Mora, Elisa

    Supervised by JOSE MARIA CUENCA LOPEZ y MIRIAM JOSE MARTIN CACERES
  8. Percepción de la formación de los docentes en educación inclusiva

    Triviño Amigo, Natalia

    Supervised by PEDRO RUFINO OLIVARES SANCHEZ TOLEDO

2024

  1. Conocimiento especializado de un profesor de educación infantil para la enseñanza de cuerpos geométricos

    Escudero Domínguez, Ana María

    Supervised by MIGUEL ANGEL MONTES NAVARRO
  2. Enseñar a enseñar los patrimonios controversiales: el Diálogo Cívico Gamificado en la formación inicial docente

    Sampedro Martín, Sergio

    Supervised by JOSE MARIA CUENCA LOPEZ y MIRIAM JOSE MARTIN CACERES
  3. Formación del profesorado para la enseñanza de la resolución de problemas a alumnado TEA-1 desde la perspectiva inclusiva

    Chico, A.

    Supervised by NURIA ANGELES CLIMENT RODRIGUEZ y INMACULADA CARMEN GOMEZ HURTADO
  4. Incidencia de modificaciones reglamentarias en la competición sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y valores deportivos en jugadores de fútbol benjamines

    Madrid Pedreño, Javier

    Supervised by FRANCISCO JAVIER GIMENEZ FUENTES-GUERRA
  5. Inclusión educativa en estudiantes de FPB en riesgo de exclusión social mediante la influencia de factores emocionales y cognitivos a través de secuencias sobre nutrición, sexualidad y consumo de sustancias tóxicas

    López Santos, Sandra

    Supervised by MARIA ANGELES DE LAS HERAS PEREZ
  6. La Educación Emocional en Primaria: análisis, observación y percepción del profesorado en Huelva

    Ramírez Delgado, Nieves

    Supervised by PEDRO SAENZ-LOPEZ BUÑUEL, CRISTINA CONDE GARCIA y JUAN RAMON JIMENEZ VICIOSO
  7. Las actividades y deportes náuticos en la asignatura de Educación Física en la Educación Obligatoria

    Medina Rebollo, Daniel

    Supervised by PEDRO SAENZ-LOPEZ BUÑUEL y EDUARDO JOSE FERNANDEZ OZCORTA
  8. Physical activity, physical exercise and positive psychology in fibromyalgia

    ARRAYAS GRAJERA, MANUEL JAVIER

    Supervised by INMACULADA TORNERO QUIÑONES
  9. Realismo y utopía en El Éxodo de Yangana de Ángel Felicísimo Rojas

    Zuin Ramírez, María Mercedes

    Supervised by MARIA ROSA GARCIA GUTIERREZ y WALTER FEDERICO GADEA AIELLO

2023

  1. Análisis de la autoestima, la resiliencia, la inteligencia emocional y el acoso sexual de las mujeres en el fútbol profesional en España

    Sánchez Gómez, Josefa

    Supervised by ESTEFANIA CASTILLO VIERA
  2. Baloncesto y emociones en el contexto escolar y deportivo

    Duque Ramos, Víctor Hugo

    Supervised by PEDRO SAENZ-LOPEZ BUÑUEL
  3. Construcción del sujeto complejo a partir de una nueva didáctica de las ciencias sociales en un contexto con vulnerabilidad social. Un análisis desde la educación patrimonial

    Romero Villadóniga, Juan Carlos

    Supervised by MIRIAM JOSE MARTIN CACERES