Department
DIDACTICAS INTEGRADAS
Supervised theses (97) Theses supervised by Department members View defended theses
2024
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Conocimiento especializado de un profesor de educación infantil para la enseñanza de cuerpos geométricos
Escudero Domínguez, Ana María
Supervised by MIGUEL ANGEL MONTES NAVARRO -
Enseñar a enseñar los patrimonios controversiales: el Diálogo Cívico Gamificado en la formación inicial docente
Sampedro Martín, Sergio
Supervised by JOSE MARIA CUENCA LOPEZ y MIRIAM JOSE MARTIN CACERES -
Formación del profesorado para la enseñanza de la resolución de problemas a alumnado TEA-1 desde la perspectiva inclusiva
Chico, A.
Supervised by NURIA ANGELES CLIMENT RODRIGUEZ y INMACULADA CARMEN GOMEZ HURTADO -
Incidencia de modificaciones reglamentarias en la competición sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y valores deportivos en jugadores de fútbol benjamines
Madrid Pedreño, Javier
Supervised by FRANCISCO JAVIER GIMENEZ FUENTES-GUERRA -
Inclusión educativa en estudiantes de FPB en riesgo de exclusión social mediante la influencia de factores emocionales y cognitivos a través de secuencias sobre nutrición, sexualidad y consumo de sustancias tóxicas
López Santos, Sandra
Supervised by MARIA ANGELES DE LAS HERAS PEREZ -
La Educación Emocional en Primaria: análisis, observación y percepción del profesorado en Huelva
Ramírez Delgado, Nieves
Supervised by PEDRO SAENZ-LOPEZ BUÑUEL, CRISTINA CONDE GARCIA y JUAN RAMON JIMENEZ VICIOSO -
Las actividades y deportes náuticos en la asignatura de Educación Física en la Educación Obligatoria
Medina Rebollo, Daniel
Supervised by PEDRO SAENZ-LOPEZ BUÑUEL y EDUARDO JOSE FERNANDEZ OZCORTA -
Realismo y utopía en El Éxodo de Yangana de Ángel Felicísimo Rojas
Zuin Ramírez, María Mercedes
Supervised by MARIA ROSA GARCIA GUTIERREZ y WALTER FEDERICO GADEA AIELLO
2023
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Análisis de la autoestima, la resiliencia, la inteligencia emocional y el acoso sexual de las mujeres en el fútbol profesional en España
Sánchez Gómez, Josefa
Supervised by ESTEFANIA CASTILLO VIERA -
Baloncesto y emociones en el contexto escolar y deportivo
Duque Ramos, Víctor Hugo
Supervised by PEDRO SAENZ-LOPEZ BUÑUEL -
Construcción del sujeto complejo a partir de una nueva didáctica de las ciencias sociales en un contexto con vulnerabilidad social. Un análisis desde la educación patrimonial
Romero Villadóniga, Juan Carlos
Supervised by MIRIAM JOSE MARTIN CACERES -
El conocimiento especializado de un profesor de matemáticas, cuando enseña sucesiones numéricas: relaciones entre subdominios en la selección y uso de ejemplos
Cayo Maturana, Hugo Cesar
Supervised by LUIS CARLOS CONTRERAS GONZALEZ y MIRIAN CODES VALCARCE -
El papel de los proyectos de investigación escolar sobre cuestiones sociocientíficas en la autorregulación del alumnado
GOMEZ PEREZ, JESUS ELIAS
Supervised by MARIA ANGELES DE LAS HERAS PEREZ -
El proceso de formación deportiva de atletas paralímpicas españolas
Rodríguez Macías, Manuel
Supervised by FRANCISCO JAVIER GIMENEZ FUENTES-GUERRA y MANUEL TOMAS ABAD ROBLES -
El valor de la(s) historia(s) del arte y de la educación patrimonial en la didáctica de las ciencias sociales para educar en el ecofeminismo antiespecista
Lucas Palacios, Laura
Supervised by EMILIO JOSE DELGADO ALGARRA -
Emociones de una formadora de maestros cuando enseña didáctica de las matemáticas en un contexto online sobrevenido
MARBAN DE FRUTOS, MONICA
Supervised by MIGUEL ANGEL MONTES NAVARRO -
Hacia un patrimonio inclusivo: análisis de buenas prácticas de educación patrimonial y emocional para el desarrollo de las personas con capacidades diferentes
Gómez Hurtado, Inmaculada
Supervised by JOSE MARIA CUENCA LOPEZ -
Impacto de una intervención mediante suplementación mineral en mujeres posmenopáusicas sobre la defensa antioxidante y el estatus nutricional de la vitamina D
Vázquez Lorente, Héctor
Supervised by JORGE MOLINA LOPEZ -
La motivación y las emociones en el alumnado de educación física: un estudio de sus antecedentes y consecuentes
Fierro Suero, Sebastián
Supervised by PEDRO SAENZ-LOPEZ BUÑUEL y BARTOLOME JESUS ALMAGRO TORRES -
Percepción y necesidades de formación sobre la inclusión educativa en Educación Primaria: Educación Física y otras áreas
Rojo Ramos, Jorge
Supervised by JESUS MANUEL SAEZ PADILLA