FILOLOGIA

2016

1. "Con una crueldad inexplicable": la violencia según el licenciado Alonso Fernández de Avellaneda

   ¡Muerto soy!: las expresiones de la violencia en la literatura hispánica desde sus orígenes hasta el siglo XIX (Renacimiento), pp. 313

2. A propósito de OV. Met. 13,133-134

   QVANTVS QVALISQVE: Homenaje al profesor Jesús Luque Moreno (Editorial Universidad de Granada), pp. 495-500

3. Análisis de la gamificación en la estructura de las aplicaciones móviles de E-Learning

   ¿Nuevas alternativas de la comunicación?: soportes, contenidos y audiencias (Sevilla : Ediciones Egregius, 2016), pp. 31-51

4. Desde los márgenes: Cervantes cautivo y Sancho renegado

   Heterodoxia, marginalidad y maravilla en los siglos de oro (Visor), pp. 85-97

5. El codex Menardi de N. Heinsius y P. Burmannus

   Omnia mutantur: canvi, transformació i pervivència en la cultura clàssica, en les seves llengües i en el seu llegat (Edicions de la Universitat de Barcelona), pp. 115-126

6. El corazón de Durandarte: en Plantón y Lope de Vega (Don Quijote de la Mancha II, 23)

   Antes se agotan la mano y la pluma que su historia: homenaje a Carlos Alvar (Cilengua. Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española), pp. 1399-1408

7. El pudor de los filólogos (puditia philologorum)

   Estudios y escritos en homenaje al prof. Gómez del Castillo: [liber discipulorum et amicorum] (Sevilla : Miguel G. del Castillo Catalina, 2016), pp. 333-339

8. Epílogo

   Bienestar emocional (Dykinson), pp. 219-222

9. Fuente y función de algunos versos, coplas, villancicos y chistecillos insertos en "La casa de los celos"

   Vida y escritura en el teatro de Cervantes (Ayuntamiento de Olmedo), pp. 113-126

10. Influencia del juego en la comunicación interna y externa de las organizaciones. La comunicación institucional como factor de desarrollo social

    Comunicación institucional y cambio social. Claves para la comprensión de los factores relacionales de la comunicación estratégica y el nuevo ecosistema comunicacional (Sevilla : Egregius, 2016), pp. 165-186

11. La clase invertida mediante el uso de vídeos docentes como instrumentos de humanización del aula: percepciones de los estudiantes

    Humanizar la utilización de las TIC en educación (Dykinson), pp. 97-116

12. Las transformaciones del texto de las Metamorfosis de Ovidio

    Omnia mutantur: canvi, transformació i pervivència en la cultura clàssica, en les seves llengües i en el seu llegat (Edicions de la Universitat de Barcelona), pp. 107-114

13. Plegarias en escena: las oraciones en el teatro de Cervantes

    Vida y escritura en el teatro de Cervantes (Ayuntamiento de Olmedo), pp. 179-188

14. Prólogo

    Humanizar la utilización de las TIC en educación (Dykinson), pp. 13-21

15. Requisitos para el profesional de la comunicación: demanda de un perfil integral

    Competencias y perfiles profesionales en el ámbito de la comunicación (Dykinson), pp. 297-308

16. Una nota textual a tribulo 17, 40

    QVANTVS QVALISQVE: Homenaje al profesor Jesús Luque Moreno (Editorial Universidad de Granada), pp. 491-494