Book chapters (409) Publications in which a researcher has participated View referenced research data.

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2025

  1. El relato platónico de la Atenas primitiva y la Atlántida: Una aproximación filológica

    La Atlántica: fronteras del conocimiento (Almuzara), pp. 61-88

  2. Marca (2012) y AS (2018): Libros de estilo periodísticos deportivos españoles y lexicografía

    Efectos de la narrativa escrita y su enseñanza en lo social (Peter Lang), pp. 199-210

2024

  1. "Significado espiritual" vs. "contenido histórico": Lo indígena en dos cuentos de Bernardo Ortiz de Montellano

    Historia y ficción en el cuento hispanoamericano de los siglos XX y XXI: Homenaje a Carmen de Mora (Peter Lang), pp. 87-110

  2. Ammonio

    Guía Comares de Neoplatonismo (Editorial Comares), pp. 153-159

  3. Claves para enfocar el tratamiento de la poesía en educación primaria. Subjetividad y retórica, en textos líricos de autores clásicos de la literatura española: tres textos de Rafael Alberti, uno de Góngora y uno de Antonio machado

    Nuevas perspectivas para la didáctica de la poesía en educación infantil y primaria (Editorial Comares), pp. 79-86

  4. De Lucano a Neruda: el ejercicio político de la épica

    Un caballero para Olmedo: homenaje al profesor Germán Vega García-Luengos (Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa)), pp. 459-468

  5. Diccionarios académicos en línea: Herramientas para el aprendizaje filológico en el Grado en Filología Hispánica. Apuntes para una propuesta de enseñanza

    Nuevos avances en educación: metodologías didácticas para la enseñanza de lenguas extranjeras y educación física (Dykinson), pp. 511-528

  6. El espacio narrativo en "Abril quebrado" de I. Kadare

    Espacio, arte e identidad. Consideraciones semióticas (Peter Lang), pp. 119-131

  7. El pícaro poeta: del contorno prologal al relato por de dentro

    Paratextos y prosa de ficción en el Siglo de Oro: los entresijos de la escritura (Universidad de Huelva), pp. 233-284

  8. El segundo paraíso en la tierra: entre la Biblioteca Montaniana y la Biblioteca Biográfica del Renacimiento Español

    Treinta años de impresiones: editorial Universidad de Huelva (Universidad de Huelva), pp. 27-35

  9. El tratamiento de los latinismos en en el Libro de Estilo de El País (1980, 1990 y 1996)

    Comunicar a través del idioma: pensar y traducir (Peter Lang), pp. 157-170

  10. Exemplaria Classica, Huelva Classical Monographs y nuestro Servicio de Publicaciones

    Treinta años de impresiones: editorial Universidad de Huelva (Universidad de Huelva), pp. 71-75

  11. Ficha descriptiva bilingüe dirigida a aplicaciones móviles con tecnología avanzada para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

    Recursos, competencias y enfoques para la enseñanza de lenguas (Peter Lang), pp. 313-324

  12. La Biblioteca de Estudios Juanramonianos

    Treinta años de impresiones: editorial Universidad de Huelva (Universidad de Huelva), pp. 91-97

  13. La cultura del vino en el turismo idiomático: su tratamiento en la clase de ELE

    Cultura e interculturalidad en las clases de lengua y literatura españolas e hispanoamericanas: materiales y reflexiones (Peter Lang), pp. 193-200

  14. Los inicios de la lexicografía académica: El tratamiento de las figuras retóricas en el DA1 (1726) y el DA2 (1770)

    Avances en los estudios de lingüística hispánica: perspectivas teóricas y aplicadas entre lengua y sociedad (Dykinson), pp. 772-792

  15. Los prólogos de Feliciano de Silva: ideas sobre los límites de la ficción

    Paratextos y prosa de ficción en el Siglo de Oro: los entresijos de la escritura (Universidad de Huelva), pp. 101-130

  16. Memory, gender and english language learning: A quasi-experimental study

    Marketing and Communication in the digital age: AI, social media, and new narratives (Editorial Grupo Compas), pp. 16-39

  17. México

    Metapoéticas: antología de poetas hispanoamericanas contemporáneas (Pre-Textos), pp. 415-487

  18. Periodistas y académicos. Los latinismos en el libro de estilo de El País: siglo XXI (2004, 2014 y 2021)

    Informar, comunicar y entretener hoy (Marcial Pons), pp. 125-135