FILOLOGIA

2009

1. "BETWEEN SO MUCH FOOLISHNESS...": FOOLISH INDEED IN LOPE

   EN BUENA COMPANIA: ESTUDIOS EN HONOR DE LUCIANO GARCIA LORENZO (CONSEJO SUPERIOR INVESTIGACIONES CIENT, CSIC), pp. 329-339

2. "Entre tanta tontería...": tontos de veras en Lope

   En buena compañía: estudios en honor de Luciano García Lorenzo (Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC), pp. 329-340

3. Apreciación Fílmica de Steven Spielberg por parte de la recepción

   Vivat Academia, Núm. 103, pp. 42-104

4. Aprendo música jugando

   [S.l.] : Grupo Editorial Universitario, D.L. 2009

5. Aproximación a la imagen de la mujer en los álbumes de Anthony Browne

   Lengua, literatura y género: X Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL Universidad de Jaen : Jaen, 2009), pp. 465-480

6. Area curricular Lengua Extranjera (Inglés). Secuencia didáctica 4. Televisión. 4º de Primaria. The IV in my house

   Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas: una propuesta para educación primaria (Editorial MAD), pp. 127-138

7. Argote de Molina, Gonzalo

   Diccionario filológico de literatura española siglo XVI (Madrid: : Editorial Castalia, 2009), pp. 73-83

8. Arias Montano y la dignidad de la mujer

   Vivir al margen: mujer, poder e institución literaria (Fundación Instituto Castellano y Leonés de la Lengua), pp. 83-93

9. Balzac et la petite tailleuse chinoise ou le pouvoir de la littérature

   Texto y sociedad en las letras francesas y francófonas

10. Cetina, Gutiérrez de

    Diccionario filológico de literatura española siglo XVI (Madrid: : Editorial Castalia, 2009), pp. 237-256

11. Chronica Naierensis e Historia Silensis: Modelos historiográficos y crítica textual

    E-Spania: Revue électronique d'études hispaniques médiévales, Núm. 7

12. Cine español: Elegy de Isabel Coixet

    Vivat Academia, Núm. 105, pp. 126-153

13. El Cantar de los Cantares en el Humanismo español: la tradición judía

    Universidad de Huelva

14. El canon europeo en la teoría cultural de T. S. Eliot

    Teoría y análisis de los discursos literarios: estudios en homenaje al profesor Ricardo Senabre Sempere (Universidad de Extremadura), pp. 473-479

15. Estudio del modelo andaluz de implementación de las TIC en los centros escolares: Algunas valoraciones y propuestas

    Horizontes Educacionales, Vol. 14, Núm. 1, pp. 49-68

16. Further remarks on Verg. "Aen." III 684-6

    Maia: Rivista di letterature classiche, Vol. 61, Núm. 1, pp. 93-100

17. Further remarks on Verg. Aen. III 684-6 (1)

    MAIA-Rivista di Letterature Classiche, Vol. 61, Núm. 1, pp. 93-100

18. Historias de la unificación

    Literatura e identidad cultural: representaciones del pasado en la narrativa alemana a partir de 1945 (Bern: Peter Lang, 2009), pp. 367-402

19. Innovación educativa: Guía de prácticas en una televisión local digital para alumnos de Periodismo y Comunicación Audiovisual

    Vivat Academia, Núm. 108, pp. 37-53

20. Juan Carlos González Faraco. Il cavaliere errante. La poetica educativa di Don Chisciotte

    Cervantes: Bulletin of the Cervantes Society of America, Vol. 29, Núm. 1, pp. 245-249