Publications by the researcher in collaboration with ANGEL HERNANDO GOMEZ (53)

2024

  1. Digital Violence in University Student Couples: England vs. Spain

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 21, Núm. 7

  2. La alfabetización mediática como herramienta de prevención de la discriminación en las aulas

    Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, Núm. 20, pp. 309-324

  3. Revisión Sistemática de Escalas que miden Actitudes hacia la Sexualidad

    Revista de psicoterapia, Vol. 35, Núm. 128, pp. 67-79

  4. TIC y educomunicación en la pedagogía Montessori del contexto digital andaluz

    Education in the knowledge society (EKS), Núm. 25

  5. The Influence of Likes and Sexist Attitudes on Adolescent Self-Esteem in Social Networks

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 21, pp. 1647

  6. The Influence of Likes and Sexist Attitudes on Adolescent Self-Esteem in Social Networks

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 21, Núm. 12

2023

  1. Attitudes, knowledge and perceptions of care staff in long-term care homes about residents’ sexual expressions. Systematic review

    Revista Internacional de Andrologia, Vol. 21, Núm. 4

  2. Digital Violence in Affective-Sexual Relationships among Spanish University Students

    European Journal of Contemporary Education, Vol. 12, Núm. 4, pp. 1231-1243

  3. El uso de dispositivos digitales de escolares de 5º y 6º de Educación Primaria: control parental y riesgos

    Psychology, Society & Education, Vol. 15, Núm. 3, pp. 48-56

  4. The role of teacher support in the acquisition of digital skills associated with technology-based learning activities: the moderation of the educational level

    Research and Practice in Technology Enhanced Learning, Vol. 18

  5. TikTok y la caricaturización de la violencia en las relaciones de parejas adolescentes

    Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, Núm. 69, pp. 75-91

2022

  1. Redes sociales y ciudadanía: ciberculturas para el aprendizaje

    Grupo Comunicar

  2. Validación del Cuestionario de Violencia Digital (Digital Violence Questionnaire, DVQ) en la pareja sentimental

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 28, Núm. 2

2021

  1. Currículum Alfamed de formación de profesores en educación mediática: MIL (Media and Information Literacy) en la era pos-COVID-19

    Octaedro

  2. From Internet access to problematic use: multigroup analysis of push and pull factors

    Behaviour and Information Technology, Vol. 40, Núm. 13, pp. 1375-1389

2018

  1. Brechas instrumentales y de competencias digitales en contextos múltiples

    Competencias mediáticas en medios digitales emergentes (Comunicación Social Ediciones y Publicaciones), pp. 113-131

  2. Redes sociales y estudiantes: motivos de uso y gratificaciones. Evidencias para el aprendizaje

    Aula abierta, Vol. 47, Núm. 3, pp. 291-298

  3. The socio-demographic divide in Internet usage moderated by digital literacy support

    Technology in Society, Vol. 55, pp. 47-55

2015

  1. Curso de libre configuración "teleformación de líderes universitarios en prevención de drogas"

    Estilos de vida saludable en el contexto universitario: acciones para favorecer conductas saludables en la universidad (Universidad de Huelva), pp. 23-31

2013

  1. Análisis de los factores sociales y cognitivos en una experiencia virtual de aprendizaje

    Educación mediática y competencia digital: ludoliteracy, creación colectiva y aprendizajes