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PEDAGOGIA
Publications (147) Publications in which a researcher has participated
2021
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"Oh, and now who can help us?" COVID-19 and higher education in El Salvador
Journal of Higher Education Theory and Practice, Vol. 21, Núm. 2, pp. 221-228
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Activismo digital y diversidad social. Focos de interés para la educación mediática
Inclusión y activismo digital: participación ciudadana y empoderamiento desde la diversidad (Dykinson), pp. 9-27
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Alumnado con Discapacidad y COVID-19: análisis de prácticas inclusivas eficaces en Educación Superior
Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference onEducational Research and Innovation
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Ambientes de aprendizaje para atender a la diversidad: espacios, interacciones y tiempos
Manual de didáctica general para la diversidad (Pirámide), pp. 135-150
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An inclusive pedagogy in Arts and Humanities university classrooms: What faculty members do
Arts and Humanities in Higher Education, Vol. 20, Núm. 1, pp. 21-41
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Analysis of personality traits and academic performance in higher education at a Colombian university
Heliyon, Vol. 7, Núm. 5
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Anatomia del cambio educativo: transformar la prática desde la práctica. Un proceso internivelar de colaboración entre la universidad y los centros escolares
Edunovatic2021. Conference proceedings: 6th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT
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Anti-fat bias in secondary school teachers: Are physical education teachers more biased than mathematics teachers?
European Physical Education Review, Vol. 27, Núm. 1, pp. 168-184
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Análisis de la Educación Intercultural en la enseñanza superior. El caso de la Comunidad Autónoma de Andalucía
Revista de investigación en educación, Vol. 19, Núm. 2, pp. 227-242
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Aprendizaje basado en problemas y casos en la formación de educadores sociales para la atención de poblaciones vulnerables
Hacia la transformación del conocimiento: alternativas pedagógicas innovadoras con colectivos vulnerable (Dykinson), pp. 93-109
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Aprendizaje-Servicio en contextos universitarios para incluir a todo el alumnado
Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad: de la teoría a la práctica (Narcea), pp. 26-31
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Asesoramiento y educación intercultural. El papel del orientador escolar
Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo: claves y aportaciones para la escuela inclusiva (Pirámide), pp. 93-105
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Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo: claves y aportaciones para la escuela inclusiva
Pirámide
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Atención a la diversidad y motivación a través de la gamificación del aprendizaje: «Escape Class-room»
Hacia la transformación del conocimiento: alternativas pedagógicas innovadoras con colectivos vulnerable (Dykinson), pp. 37-54
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Aunando esfuerzos: una propuesta de colaboración universidad-centro del profesorado en torno al trabajo por proyectos
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Brecha digital y nuevas formas académicas en la escuela rural española durante el confinamiento
Educar, Vol. 57, Núm. 2, pp. 397-411
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Buenas prácticas para una educación patrimonial inclusiva
Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo: territorio, emociones y ciudadanía (Trea), pp. 175-194
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Capítulo 22. Facebook y su impacto en las relaciones interpersonales
Prosumidores emergentes: redes sociales, alfabetización y creación de contenidos (Dykinson), pp. 476-495
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Competencia mediática en docentes universitarios en Colombia
Revista de ciencias sociales, Vol. 27, Núm. 3, pp. 272-286
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Comunicar en tiempo de crisis: Proyecto educomunicativo para una ciudadanía post pandémica, global y sostenible
Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva (Dykinson), pp. 929-941