PEDAGOGIA

2016

1. Ambientes de aprendizaje como espacios óptimos para la inclusión

   Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

2. Análisis de la competencia mediática en los procesos de teleformación universitaria

   Comunicracia y Desarrollo Social: actas del I Congreso Internacional Comunicación y pensamiento

3. Atención a la diversidad en la enseñanza de las ciencias sociales

   Deconstruir la alteridad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales: educar para una ciudadanía global

4. Construyendo diferencias en la escuela. Gestión y valoración del ATAL desde la dirección escolar

   Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

5. Hacia la mejora de la gestión organizativa: La Dirección Escolar en manos de las maestras de Educación Infantil

   Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

6. Investigar otros Liderazgos

   Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

7. La gestión de la diversidad cultural vista por los directores de secundaria: un estudio de casos

   Globalización y organizaciones educativas: comunicaciones

8. Liderazgo exitoso y mejora de la escuela. El caso de un centro de Educación Infantil y Primaria de Huelva

   Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

9. Liderazgo exitoso y mejora de la escuela. El caso de un centro de Educación Infantil y Primaria de Huelva

   Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

10. Liderazgo inclusivo y para la justicia social

    Globalización y organizaciones educativas: libro de simposios

11. Media Literacy for an Inclusive Knowledge Society: International Indicators

    ACM International Conference Proceeding Series

12. Media literacy for an inclusive knowledge society: International indicators

    Proceedings, TEEM '16

13. Modelos de Formación Profesional de la Iglesia Católica durante el franquismo: el caso de Huelva

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

14. Mujeres en formación: oportunidades y potencialidades de la web 2.0 para el empoderamiento digital

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

15. Percepciones de los equipos directivos sobre la coordinación y el trabajo de la maestra de ATAL

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

16. Reflexiones sobre el discurso mediático como exaltadores de la guerra: análisis de caso sobre los atentados de Paris (13N 2015)

    Comunicracia y Desarrollo Social: actas del I Congreso Internacional Comunicación y pensamiento

17. Respuesta a la diversidad en el alumnado universitario a través del Aprendizaje-Servicio y la mentoría

    Aprendizaje-Servicio e innovación en la universidad: Actas VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario

18. Tecnologías de la comunicación versus integración cultural: análisis reflexivo de la demonización y la polarización del discurso mediático sobre la cultura mulsumana en occidente

    Comunicracia y Desarrollo Social: actas del I Congreso Internacional Comunicación y pensamiento