Centro de investigación
Centro de Investigación en Pensamiento Contemporáneo e Innovación para el Desarrollo Social
Aportaciones congreso (20) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2022
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Análisis bibliométrico de la investigación sobre Servicios Sociales en la Web Of Science.
Actas del VIII Congreso de la Red Española de Política Social (REPS)[Recurso electrónico]: Cuidar la vida, garantizar la inclusión, convivir en diversidad:consensos y retos. Celebrado los días 15, 16 y 17 de marzo de 2021 en Bilbao.
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Aproximaciones a los espacios educativos
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
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Apuntes para definir una estrategia de investigación e innovación en los Servicios Sociales andaluces.
Actas del VIII Congreso de la Red Española de Política Social (REPS)[Recurso electrónico]: Cuidar la vida, garantizar la inclusión, convivir en diversidad:consensos y retos. Celebrado los días 15, 16 y 17 de marzo de 2021 en Bilbao.
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Community Radio in Ecuador: Cayambe Radio Message Case
Smart Innovation, Systems and Technologies
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Estudio sobre la pertenencia y uso del espacio escolar por parte de la infancia a través de estrategias audiovisuales
Actas - I International Congress: Education and Knowledge
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La acción tutorial en la etapa de Educación Infantil: Una propuesta de intervención emocional
Conference proceedings. CIVINEDU 2022: 6th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation
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La atención a la diversidad en la Universidad: diseño de un proyecto de investigación educativa.
Conference proceedings. CIVINEDU 2022: 6th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation
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La poesía de Federico García Lorca en la cultura escolar española durante el periodo 1930-1960: notas para una lectura antipedagógica de los textos literarios
Pedagogías alternativas y educación en los márgenes a lo largo del siglo XX: XXI Coloquio de Historia de la Educación SEDHE
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MATHEMATICS TEACHER EDUCATION SHOULD BE RESPONSIVE TO A RAPIDLY CHANGING WORLD
Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
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Marlo’s Networks of Expectations
Lecture Notes in Networks and Systems
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PATTERN OF MEDIATION BY AN EARLY CHILDHOOD TEACHER TO MOBILISE MATHEMATICAL KNOWLEDGE USING CARDBOARD PIECES
Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
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Problemas socioambientales relevantes y pensamiento crítico en la enseñanza de las Ciencias Sociales: patrimonios controversiales
Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica
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Problemáticas del Mundo Actual, Nuestro Territorio Cercano: La Ciudad de Huelva y el Georrecurso de los Cabezos
Actas de las IV Jornadas ScienCity 2021: Fomento de la Cultura Científica, Tecnológica y de Innovación en Ciudades Inteligentes
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REPRESENTATION OF FRACTION DIVISION — EXPERIENCE IN A TRAINING WITH TEACHERS WITH FOCUS ON THE REFERENCE UNIT
Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
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SPANISH RESEARCH ON MATHEMATICS EDUCATION
Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
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Significance in Marlo Diagrams Versus Thoroughness of Venn Diagrams
Lecture Notes in Networks and Systems
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Stigmatization processes, resistance and waste – (Round table)
45th AEDEAN Conference: Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Extremadura, november 16,18 2022 Cáceres
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THE MTE: MANAGING THE PROFESSIONAL EMPOWERMENT OF PROSPECTIVE PRIMARY TEACHERS
Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
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USING HEURISTICS AND ‘TEACCH’ MATERIALS IN PROBLEM SOLVING WITH STUDENTS WITH ASPERGER SYNDROM
Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
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Ventajas percibidas acerca de los cuentos de realidad aumentada aplicados a la enseñanza
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas