Centro de investigación
Centro de Investigación en Pensamiento Contemporáneo e Innovación para el Desarrollo Social
Publicaciones (356) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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A qualitative and quantitative study on critical thinking in social education degree students
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 12
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Aaron Schuyler: The Missing Link Between Euler and Venn Diagrams?
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)
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Abordaje del duelo y de la muerte en familiares de pacientes con COVID-19: revisión narrativa
Enfermería clínica, Vol. 31, Núm. 1, pp. 112-116
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Active participation and commitment in the teaching of social sciences:: Towards a research teaching profile
Teaching in Social Sciences. Learning centred in the student with ICTS (Dykinson), pp. 13-24
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Adolescents, ambivalent sexism and social networks, a conditioning factor in the healthcare of women
Healthcare (Switzerland), Vol. 9, Núm. 6
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Agua, biodiversidad, turismo y gestión integrada del territorio en el Bajo Guadiana Transfronterizo : Proyecto VALAGUA
Universidad de Huelva
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Ambientes de aprendizaje para atender a la diversidad: espacios, interacciones y tiempos
Manual de didáctica general para la diversidad (Pirámide), pp. 135-150
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Anatomia del cambio educativo: transformar la prática desde la práctica. Un proceso internivelar de colaboración entre la universidad y los centros escolares
Edunovatic2021. Conference proceedings: 6th Virtual International Conferenceon Education, Innovation and ICT
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Anti-fat bias in secondary school teachers: Are physical education teachers more biased than mathematics teachers?
European Physical Education Review, Vol. 27, Núm. 1, pp. 168-184
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Análisis de la Educación Intercultural en la enseñanza superior. El caso de la Comunidad Autónoma de Andalucía
Revista de investigación en educación, Vol. 19, Núm. 2, pp. 227-242
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Análisis de la formación en salud electrónica de estudiantes universitarios
Campus Virtuales, Vol. 10, Núm. 1, pp. 103-111
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Análisis de los materiales para la fabricación de mascarillas: el reto de hacer frente a la escasez de equipos de protección individual
Enfermería clínica, Vol. 31, Núm. 1, pp. 73-77
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Aportes de Morin a la epistemología contemporánea
Homenaje a Edgar Morin: una mente luminosa, mandálica y compleja (Universidad de Huelva), pp. 195-209
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Applying social networks in the management of sustainable tourist destinations: An analysis of spanish tourist destinations
Land, Vol. 10, Núm. 11
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Aprender a leer en una lengua extranjera en educación primaria
Universidad de Huelva
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Aprendizaje basado en problemas y casos en la formación de educadores sociales para la atención de poblaciones vulnerables
Hacia la transformación del conocimiento: alternativas pedagógicas innovadoras con colectivos vulnerable (Dykinson), pp. 93-109
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Apuntes para una filosofía de la inclusión
Diálogos para la educación inclusiva II (Pequén Académico), pp. 39-51
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Asesoramiento y educación intercultural. El papel del orientador escolar
Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo: claves y aportaciones para la escuela inclusiva (Pirámide), pp. 93-105
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Asociación entre relaciones peso-estatura y grasa subcutáneaen jóvenes universitarios peruanos
Nutrición clínica y dietética hospitalaria, Vol. 41, Núm. 3, pp. 58-63
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Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo: claves y aportaciones para la escuela inclusiva
Pirámide