Centro de investigación
Centro de Investigación en Pensamiento Contemporáneo e Innovación para el Desarrollo Social
Teses dirixidas (260) Teses dirixidas por miembros de Centro de investigación
2024
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El "nocturno" en la poesía mexicana moderna
Puig Guisado, Jaime
Dirixida por MARIA ROSA GARCIA GUTIERREZ
2023
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Análisis de la formación inicial en diversidad afectivo-sexual desde la perspectiva del alumnado de 4º curso de los títulos de grado en Educación Primaria de las universidades públicas de Andalucía
Márquez Díaz, José Ramón
Dirixida por MARIA JOSE CARRASCO MACIAS y JOSE MANUEL CORONEL LLAMAS -
Baloncesto y emociones en el contexto escolar y deportivo
Duque Ramos, Víctor Hugo
Dirixida por PEDRO SAENZ-LOPEZ BUÑUEL -
Beyond the dichotomy egoism / altruism. Society and positive actions
Mangone, Emiliana
Dirixida por MARIA ESTRELLA GUALDA CABALLERO -
Construcción del sujeto complejo a partir de una nueva didáctica de las ciencias sociales en un contexto con vulnerabilidad social. Un análisis desde la educación patrimonial
Romero Villadóniga, Juan Carlos
Dirixida por JESUS ESTEPA JIMENEZ y MIRIAM JOSE MARTIN CACERES -
Discartoon: representaciones sociales de las personas con discapacidad en los dibujos animados. Un estudio de caso desde la Educomunicación
García Claro, Jaime
Dirixida por OCTAVIO VAZQUEZ AGUADO -
Educomunicación, una respuesta a la violencia contra niñas y niños. Situación vulnerable de la infancia en áreas rurales de Bolivia
Dávila Navarro, Edgar Gustavo
Dirixida por RAMON TIRADO MORUETA -
Efectos psicosociales de la participación política infantil
Albornoz Manyoma, Nazly Guiselly
Dirixida por MARIA SOLEDAD PALACIOS GALVEZ -
El conocimiento especializado de un profesor de matemáticas, cuando enseña sucesiones numéricas: relaciones entre subdominios en la selección y uso de ejemplos
Cayo Maturana, Hugo Cesar
Dirixida por LUIS CARLOS CONTRERAS GONZALEZ y MIRIAN CODES VALCARCE -
El liderazgo de los equipos directivos respecto a las buenas prácticas educativas en Andalucía
Barrio Saucedo, José L. del
Dirixida por MARIA DOLORES GUZMAN FRANCO y RAMON TIRADO MORUETA -
El proceso de formación deportiva de atletas paralímpicas españolas
Rodríguez Macías, Manuel
Dirixida por FRANCISCO JAVIER GIMENEZ FUENTES-GUERRA y MANUEL TOMAS ABAD ROBLES -
El valor de la(s) historia(s) del arte y de la educación patrimonial en la didáctica de las ciencias sociales para educar en el ecofeminismo antiespecista
Lucas Palacios, Laura
Dirixida por EMILIO JOSE DELGADO ALGARRA -
Elementos conceptuales para la gestión del currículo educativo en la formación de cultura de paz: una propuesta a partir de la comprensión de prácticas sociales significativas
Salazar Torres, Juan Pablo
Dirixida por RAMON TIRADO MORUETA -
Emociones de una formadora de maestros cuando enseña didáctica de las matemáticas en un contexto online sobrevenido
MARBAN DE FRUTOS, MONICA
Dirixida por MIGUEL ANGEL MONTES NAVARRO -
Eurocentrismo, colonialidad, género y procesos de racialización: las pinturas de castas en el siglo XVIII en México
Márquez Gento, Petra
Dirixida por MARIA DEL MAR GALLEGO DURAN -
Gobierno Abierto y sus implicaciones para la conformación de una sociedad democrática avanzada en el Siglo XXI, especialmente en España y Ecuador
Hernández Pereira, Francisco Esteban
Dirixida por MARIA NIEVES SALDAÑA DIAZ -
Hacia un patrimonio inclusivo: análisis de buenas prácticas de educación patrimonial y emocional para el desarrollo de las personas con capacidades diferentes
Gómez Hurtado, Inmaculada
Dirixida por JOSE MARIA CUENCA LOPEZ -
Impacto de una intervención mediante suplementación mineral en mujeres posmenopáusicas sobre la defensa antioxidante y el estatus nutricional de la vitamina D
Vázquez Lorente, Héctor
Dirixida por JORGE MOLINA LOPEZ -
La producción oral del alumnado de inglés como lengua extranjera: su conexión con la habilidad de comprensión emocional, disposición a comunicarse y experiencia musical
Fernández García, Antonio
Dirixida por MARIA CARMEN FONSECA MORA y ANALI FERNANDEZ CORBACHO -
La técnica de las contribuciones determinadas a nivel nacional en el Acuerdo de París: la gobernanza multinivel y multisectorial del cambio climático
Rodríguez Redondo, Antonio Jesús
Dirixida por ROSA MARIA GILES CARNERO