A low-cost remote laboratory for photovoltaic systems to explore the acceptance of the students

  1. Martin, A.D.
  2. Cano, J.M.
  3. Vazquez, J.R.
  4. Lopez-Garcia, D.A.
Konferenzberichte:
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

ISSN: 2165-9567,  2165-9559

ISBN: 9781728109305

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 2020-April

Seiten: 1333-1337

Art: Konferenz-Beitrag

DOI: 10.1109/EDUCON45650.2020.9125211 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus