CE-584. Un triángulo para transformar la formación inicial del profesoradoProyectos de trabajo, aula invertida y evaluación formativa

  1. Francisco J. Pozuelos Estrada
  2. Gabriel Travé González
  3. Francisco Javier García Prieto
  4. Gabriel H. Travé González
  5. Francisco P. Rodríguez Miranda
  6. Dolores Romero Tenorio
  7. Fernando Carrapiço Martins
  8. Pablo Ortega Rodriguez
Libro:
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
  1. Tamara Ramiro-Sánchez (coord.)
  2. Mª Teresa Ramiro Sánchez (coord.)
  3. Mª Paz Bermúdez Sánchez (coord.)

Editorial: Universidad de Granada ; Universidade do Minho ; Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

ISBN: 978-84-09-02091-1

Año de publicación: 2018

Congreso: International Congress of Educational Sciences and Development (6. 2018. Setúbal)

Tipo: Aportación congreso

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Dialnet