Construcción de una herramienta de observación para la evaluación de la acción de juego en balonmano: Análisis de coordenadas polares

Resumen

Para los deportes de equipo, la insuperable capacidad de la Metodología Observacional para estudiar la espontaneidad del comportamiento, facilita los análisis de diversas variables de rendimiento desde la perspectiva sistémica-ecológica, posibilitando un conocimiento científico explicativo del conjunto de conductas que se desarrollan en el juego (Lozano, 2014). El balonmano se ubica dentro de los deportes colectivos que evoluciona en sus estudios y resultados mediante esta metodología. El punto de partida puede relacionarse con los necesarios y constantes cambios reglamentarios que comenzaron a presentar un juego más dinámico, con modificaciones en sus estructuras tácticas defensivas y ofensivas. La fase del juego ofensiva, y específicamente el juego posicional, constituyen el objeto de estudio de esta investigación; llevada a cabo mediante la Metodología Observacional y el Análisis de Coordenadas Polares. La investigación tiene por objetivo, conocer las relaciones que se establecen entre las conductas que suceden en el ataque posicional en balonmano, diferenciando el juego femenino y masculino de élite en España. Utilizando los procedimientos de la Metodología Observacional, se construye una herramienta de observación ad hoc compuesta por 12 criterios y 62 categorías. Se realizan análisis de la Calidad del Dato, de Generalizabilidad, de Invarianza y de Coordenadas Polares. La muestra utilizada fueron cuatro partidos de Liga ASOBAL en la categoría masculina y seis de la Copa La Reina en la femenina, en la temporada 2018/2019. Se seleccionaron cuatro categorías focales: medios tácticos colectivos simples, la combinación de los medios tácticos, las transformaciones y el lanzamiento ventajoso. De la interpretación y discusión de los resultados, se concluye que el instrumento de observación ad hoc para el registro y codificación de las acciones del juego en el balonmano, ha sido validado mostrando índices adecuados en los coeficientes de correlación, de concordancia y excelentes resultados en el Análisis de Generalizabilidad; constatando su elevada validez, precisión y fiabilidad. Los resultados obtenidos del análisis de coordenadas polares, evidencian diferencias y algunas similitudes en el flujo de comportamientos entre el juego femenino y masculino de élite, sugiriendo intervenir en la preparación de ambas categorías con una orientación específica hacia las mejoras en el desempeño del juego posicional combinativo. Bibliografía consultada Anguera, M. T. (1990). Metodología observacional. En J. Arnau, M.T. Anguera y J. Gómez. Metodología de la investigación en Ciencias del Comportamiento (pp. 125-236). Murcia: Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Murcia. Anguera, M. T. (1993). Proceso de categorización. En M.T. Anguera (Ed.) Metodología observacional en la investigación psicológica (pp. 115-167), 20 ed. Barcelona: P.P.U., vol. I. Anguera, M. T. y Hernández-Mendo, A. (2013). La metodología observacional en el ámbito del deporte. E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte 9(3), 135-160. http://www.e-balonmano.com/ojs/index.php/revista/index Gorospe, G. y Anguera, M.T. (2000). Modificación de la técnica clásica de coordenadas polares mediante un desarrollo distinto de la retrospectividad: Aplicación al tenis. Psicothema, 12 (2), 279-282. Hernández-Mendo, A. (1996). Observación y análisis de patrones de juego en deportes sociomotores. (Tesis Doctoral sin publicar). Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, España.