A proper policy in the permanent teacher's training: Key impulse of the ICT centre in Andalusia (Spain)

  1. Pérez, M.A.
  2. Fandos, M.
  3. Aguaded, J.I.
Revista:
Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching

ISSN: 1609-4913

Año de publicación: 2010

Volumen: 11

Número: 1

Páginas: 1-42

Tipo: Artículo

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