Initial vocational education and training in a second chance school in Andalusia (Spain): A case study

  1. González-Faraco, J.C.
  2. Luzón-Trujillo, A.
  3. Corchuelo-Fernández, C.
Zeitschrift:
Australian Educational Researcher

ISSN: 2210-5328,  0311-6999

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 46

Nummer: 5

Seiten: 827-842

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S13384-019-00304-8 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus