Validation of the achievement emotions questionnaire for physical education (AEQ-PE)

  1. Fierro-Suero, S.
  2. Almagro, B.J.
  3. Sáenz-López, P.
Zeitschrift:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 17

Nummer: 12

Seiten: 1-12

Art: Artikel

DOI: 10.3390/IJERPH17124560 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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