Investigar en la escuelaAportaciones para una didáctica innovadora
- Gabriel Travé González ed. lit.
- Francisco José Pozuelos Estrada coord.
Editorial: Universidad de Huelva
ISBN: 84-95089-09-2
Año de publicación: 1998
Tipo: Libro
Resumen
¿Por qué las experiencias innovadoras son tan efímeras y episódicas? Con este trabajo se pretende dar respuesta, desde un enfoque metodológico basado en la investigación escolar, a éstas y otras cuestiones que obstaculizan el desarrollo de un currículum alternativo. Las aportaciones de diferentes Autores comprometidos con esta perspectiva nos desvela los orígenes, fundamentos y ejemplificaciones que permiten la reflexión y transformación sostenida de la práctica docente.