Las ventajas del IoT en el diseño de laboratorios remotos: myGATEWAY
- Marco Antonio Márquez Sánchez 1
- María Reyes Sánchez Herrera 1
- Andrés Mejías Borrero 1
- José Manuel Andújar Márquez 1
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Universidad de Huelva
info
- Jose Luis Calvo Rolle (coord.)
- Jose Luis Casteleiro Roca (coord.)
- María Isabel Fernández Ibáñez (coord.)
- Óscar Fontenla Romero (coord.)
- Esteban Jove Pérez (coord.)
- Alberto José Leira Rejas (coord.)
- José Antonio López Vázquez (coord.)
- Vanesa Loureiro Vázquez (coord.)
- María Carmen Meizoso López (coord.)
- Francisco Javier Pérez Castelo (coord.)
- Andrés José Piñón Pazos (coord.)
- Héctor Quintián Pardo (coord.)
- Juan Manuel Rivas Rodríguez (coord.)
- Benigno Rodríguez Gómez (coord.)
- Rafael Alejandro Vega Vega (coord.)
Editorial: Servizo de Publicacións ; Universidade da Coruña
ISBN: 978-84-9749-716-9
Año de publicación: 2019
Páginas: 294-301
Congreso: Jornadas de Automática (40. 2019. Ferrol)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
En la época del internet de las cosas se ha vuelto relativamente simple controlar desde cualquier localización, a través de nuestros dispositivos smart, cualquier electrodoméstico de nuestra vivienda, o la iluminación o el acondicionamiento de aire, entre otros. Aunque con reservas, esa revolución está llegando también a las industrias. Sin embargo, en el ámbito de la educación, todavía parece realmente complicado hacer accesibles desde internet los laboratorios, a pesar de las ventajas que esto reportaría. Para superar esas dificultades, se presenta en este artículo un dispositivo que permite integrar como servicio en la nube cualquier experiencia didáctica o de investigación, sea de la naturaleza que sea y que use cualquier protocolo de comunicaciones entre los distintos dispositivos que la componen. Su instalación y configuración son simples e intuitivas, por lo que la persona que lo ponga en marcha no tendrá que ser especialista en comunicaciones. El dispositivo es parte de un sistema mayor denominado ENLARGE.