"Iter-itineris"un ejemplo de juego on-line para el aprendizaje de la historia

  1. Cuenca López, José María
Revista:
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

ISSN: 1133-9810

Año de publicación: 2004

Título del ejemplar: Recursos de Internet para la enseñanza de la historia

Número: 41

Páginas: 68-76

Tipo: Artículo

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Resumen

La utilidad de Internet como recurso educativo es un hecho innegable. Sin embargo, el uso didáctico de esta herramienta se centro fundamentalmente en la búsqueda de información o en la comunicación de ésta. Aún son poco conocidos en España, por la escasez de experiencias, los portales educativos y especialmente las propuestas de juegos on-line para trabajar con alumnos temas de carácter sociohistórico como el que aquí se presenta y analiza.