Predisposiciones hacia la televisión/vídeo y librosu relación con algunas variables

  1. Cabero Almenara, Julio
  2. Duarte Hueros, Ana María
  3. Pérez Díez de los Ríos, José Luis
  4. Romero Tena, Rosalía
  5. Córdoba Pérez, Margarita
Revista:
Pixel-Bit: Revista de medios y educación

ISSN: 1133-8482

Año de publicación: 1995

Número: 4

Tipo: Artículo

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Resumen

En el artículo se informa de una investigación realizada con alumnos de Sevilla capital y provincia sobre la influencia de una serie de factores en la determinación del esfuerzo mental invertido y la autoeficacia percibida con dos medios significativos en nuestro medio familiar y educativo de los alumnos de EGB y EE.MM. como son el libro y la televisión/vídeo. En concreto las variables que se contemplan son: el género, el tipo de centro, el nivel de estudio cursado por el estudiante y sus padres, y la autopercepción que el alumno se tiene como estudiante.