Análisis de un curso de iniciación para maestros principiantes de educación física
ISSN: 1575-0965
Datum der Publikation: 1997
Titel der Ausgabe: Hacia un proyecto de formación profesional del profesorado
Ausgabe: 0
Nummer: 1
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Zusammenfassung
Con el objetivo principal de disminuir los problemas de los maestros principiantes especialistas en Educación Física, hemos diseñado un curso de inducción. Se ha dividido en tres partes. En la primera hemos desarrollado cinco sesiones hemos debatido mediante grupos de discusión determinados temas conflictivos sobre la docencia en Educación Física. La segunda parte ha sido práctica en la que han llevado a cabo un plan de actuación, seguida mediante observaciones y diarios. La tercera parte ha sido la evaluación del curso que ha resultado muy positiva.