Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los centros tic de Andalucía (España)

  1. Pérez Rodríguez, María Amor
  2. Aguaded Gómez, José Ignacio
  3. Fandos Igado, Manuel
Zeitschrift:
Estudios pedagógicos

ISSN: 0716-050X 0718-0705

Datum der Publikation: 2009

Ausgabe: 35

Nummer: 2

Seiten: 137-154

Art: Artikel

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