La formación en economía socialAnálisis de la oferta universitaria de posgrado en España

  1. David FLORES RUIZ 1
  2. Carmen GUZMÁN ALFONSO 1
  3. María de la O BARROSO GONZÁLEZ 1
  1. 1 Universidad de Huelva
    info

    Universidad de Huelva

    Huelva, España

    ROR https://ror.org/03a1kt624

Revista:
REVESCO: revista de estudios cooperativos

ISSN: 1135-6618

Año de publicación: 2016

Número: 121

Páginas: 89-113

Tipo: Artículo

DOI: 10.5209/REV_REVE.2016.V121.49703 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

En el presente artículo se analiza la importancia que tiene la formación para el fomento de la economía social, prestando especial a tención a la caracterización de la oferta formativa de este tipo de estudios y diferenciándol a respecto a la oferta formativa convencional en el área de Administración y Direcci ón de Empresas, emprendimiento e innovación. Previo a ello, se reflexiona, en base a un breve análisis bibliográfico, sobre las relaciones que se establecen entre educación y econ omía para, posteriormente, centrarnos en la caracterización de este tipo de formación, prest ando especial atención a la que se centra en la Economía Social. Para ello, en primer lugar, se ha elaborado una base de datos en la que se incluyen todas las titulaciones de posgrado relacio nadas con los estudios de Economía. Asimismo, se ha diseñado un cuestionario estructura do con el objetivo de caracterizar este tipo de formación. Se concluye la escasa importanci a que tiene en el sistema universitario de posgrado español la formación en Economía Social, d etectándose algunas diferencias significativas en la caracterización del proceso fo rmativo entre las titulaciones de Economía Social y las convencionales de Administración y Dir ección de Empresas, emprendimiento e innovación empresarial, en aspectos tales, como: lo s valores, las competencias, las habilidades, la forma de entender y transmitir el f uncionamiento de la economía, etc. A partir de estas conclusiones se dan una serie de recomenda ciones que pueden contribuir a fomentar y dinamizar, mediante la formación en posgrados, la Economía Social.

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Fuente de los datos: Dialnet