Evaluación de un proyecto de innovación en docencia universitariaboletín digital de educación física

  1. Fernández-Oscorta, Eduardo J.
  2. Almagro, Bartolomé J.
  3. Conde García, Cristina
  4. Sáenz-López, Pedro
Revista:
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa

ISSN: 1135-9250

Año de publicación: 2013

Número: 45

Tipo: Artículo

DOI: 10.21556/EDUTEC.2013.45.25 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

El objetivo fue estudiar la satisfacción del alumnado con los boletines editados, y además, conocer los aspectos concretos en los que había que mejorar. Se utilizó una muestra estudiantes de segundo de Maestro de Educación Física. Se emplearon dos instrumentos: un cuestionario diseñado para el estudio y un grupo nominal. Los datos resultados muestran que puede ser una herramienta útil para el desarrollo de diferentes competencias. 

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