¿Percibimos todos la misma música?

  1. Raquel Romero Fernández
  2. Rocío Jiménez-Palacios
  3. Mª Angeles de las Heras Pérez
Journal:
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales

ISSN: 1133-9837

Year of publication: 2018

Issue: 91

Pages: 20-27

Type: Article

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Abstract

Presentamos a continuación una propuesta didáctica para el estudio del sentido de la audición dirigida al alumnado de 3.º de ESO. Se trata de una propuesta indagatoria que tiene a la música como centro de interés y en la que se va recorriendo una secuencia de actividades que parten del planteamiento de preguntas, desarrollando en el alumnado la inquietud de aprender a aprender.

Bibliographic References

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