La competencia mediática, eje vertebrador de la alfabetización audiovisual y digital

  1. Ignacio Aguaded
  2. Águeda Delgado-Ponce
Revista:
Cuadernos de pedagogía

ISSN: 0210-0630,  2386-6322

Año de publicación: 2020

Número: 515

Páginas: 64-69

Tipo: Artículo

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Resumen

La situación sobrevenida a causa de la pandemia por Covid-19 ha conllevado un cambio de paradigma educativo, de lo presencial a lo virtual o digital, que ha provocado un nuevo debate sobre la importancia de la competencia mediática y su necesidad para abordar de manera eficaz los retos del contexto actual.

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