La presencia femenina en los manuales escolares de Educación Primaria. ¿Realidad o ficción?

  1. Carmen María Aranzazu Cejudo-Cortés 1
  2. Mário Ferreras Listán 2
  3. Encarnación Pedrero-García 3
  4. Olga Moreno-Fernández 2
  1. 1 Universidad de Huelva
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    Universidad de Huelva

    Huelva, España

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  2. 2 Universidad de Sevilla
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    Universidad de Sevilla

    Sevilla, España

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  3. 3 Universidad Pablo de Olavide
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    Universidad Pablo de Olavide

    Sevilla, España

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Libro:
Investigación en la transversalidad de género en el siglo XXI
  1. Osuna Rodríguez, Mercedes (coord.)
  2. Amor Almedina, María Isabel (coord.)

Editorial: Síntesis

ISBN: 978-84-9171-407-1

Año de publicación: 2019

Páginas: 35-47

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet