Evaluations in the Moodle-Mediated Music Teaching-Learning Environment

  1. Espigares-Pinazo, M.J.
  2. Bautista-Vallejo, J.M.
  3. García-Carmona, M.
Zeitschrift:
Technology, Knowledge and Learning

ISSN: 2211-1670,  2211-1662

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 27

Nummer: 1

Seiten: 17-31

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S10758-020-09468-0 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus