El libro “Didáctica Matemática Heurística” de Pedro Puig Adam

  1. Astudillo, Maria Teresa González
  2. Valcarce, Myriam Codes
  1. 1 Universidad de Salamanca
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    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

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  2. 2 Universidad de Huelva
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    Universidad de Huelva

    Huelva, España

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Journal:
Ensino em Re-Vista

ISSN: 1983-1730,  0104-3757

Year of publication: 2021

Volume: 28

Pages: 1-25

Type: Article

DOI: 10.14393/ER-V28A2021-19 GOOGLE SCHOLAR

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Abstract

The “Didáctica Matemática Eurística” is a textbook that shows the great teaching work of Professor Pedro Puig Adam in Sapin, In this document we analyze the lesson from the point of view of the didactics of mathematics. The mathematical content of the lessons corresponds to the Spain baccaulaureate in the mid-20 th century. The analysis allowed us to rediscover the lessons as well as unravel the didactic orientation that, the active role of the students, as well as the knowledge of the limitations of the students and their difficulties. Thus three dimensions of the lessons are shown according to the author: instructive, hermeneutic and historical.

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