Una propuesta de innovación educativa y formación para prevenir la violencia hacia las mujeres
Editorial: Facultad de Ciencias de la Educación ; Universidad de Sevilla
ISBN: 9788494194221
Año de publicación: 2015
Páginas: 1-12
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
En este trabajo presentamos una experiencia formativa llevada a cabo en la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Huelva. Con ella se pretende innovar nuestra práctica docente y avanzar dando cumplimiento a la normativa sobre la inclusión de los estudios de género en las enseñanzas universitarias conforme al Espacio Europeo de Educación Superior. En los centros de educación básica es donde se deben dar los primeros pasos para hacer visible el peligro de la doble discriminación de las mujeres con discapacidad. Por ello, la actividad que describimos se ha centrado en la formación de estudiantes de los Grados de Educación Infantil y Primaria y del profesorado de los niveles no universitarios en ejercicio.