Introducción histórica a la docencia de la Documentación en los estudios de Periodismo

  1. Rubén Domínguez-Delgado 1
  2. Francisco-Javier Muñoz-García 2
  3. María-Ángeles López-Hernández 1
  1. 1 Universidad de Sevilla
    info

    Universidad de Sevilla

    Sevilla, España

    ROR https://ror.org/03yxnpp24

  2. 2 Universidad de Huelva
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    Universidad de Huelva

    Huelva, España

    ROR https://ror.org/03a1kt624

Journal:
Ibersid: revista de sistemas de información y documentación = journal of information and documentation systems

ISSN: 1888-0967

Year of publication: 2021

Volume: 15

Issue: 2

Pages: 57-65

Type: Article

DOI: 10.54886/IBERSID.V15I2.4772 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openIdus editor

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Abstract

A historical journey of almost a century is made through the studies of Journalism in Spain, since the creation of the first journalism school, that of the news-paper El Debate, in 1926, tothecurrent Bachelor ́s Degrees in Journalism which are taught in Spanish public universities for the academic year 2020-2021, in order to analyze the level of presence and importance of Library and Information Science (LIS) on these studies, given the lack of a similar work that brings together this entire historical spectrum of almost a century. Regarding the university stage, which began in 1971 and in whose analysis lies the main contribution of this work, there have been moments, mainly in the last decade of the twentieth century and in the first years of the twenty-first, followed by a progressive and still in force period of decline, especially since the end of the first decade of the current century, after the adaptation of university studies to the European Higher Education Area, which has generally brought with it a reduction in the number of subjects linked to LIS of-fered in Journalism studies and of hours of training in said discipline, especially of a basic and mandatory na-ture. Nowadays, considerable differences are ob-served at the national level among the offers of LIS subjects within the Bachelor ́s Degree in Journalism, these courses oscillating between three and one, with disparity in terms of their number of training hours, their nature and the year in which they are programmed.

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