Estudio de la gestión de la convivencia escolar en centros de Educación Secundaria de Andalucíauna propuesta de evaluación basada en el Modelo EFQM

  1. Conde Vélez, Sara

Editorial: Universidad de Huelva

ISBN: 978-84-15633-82-2

Año de publicación: 2013

Tipo: Libro

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Fuente de los datos: Dialnet