Experiencias de problematización en investigación educativa

Resumen

Este libro brinda a las instituciones, investigadores, estudiantes de educación superior y posgrado, una visión general desde la experiencia de los autores, sobre distintas formas de describir, delimitar y plan¬tear un problema en la investigación educativa. Así, el lector encontrará capítulos sobre la investigación y su desarrollo, el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la investigación, la investiga¬ción educativa y el uso de las TIC en la educación, todos partiendo de las distintas formas de abordar el problema de la investigación en sí. Se espera que esta obra sea un referente para com¬prender no solo el proceso para analizar un problema de investigación, sino que a partir de la narración de las diferentes experiencias pueda aplicarse alguna de estas en la investigación educativa