El efecto invernadero, principio y fin en la formación de profesores de secundaria. Una experiencia con Arduino a través de indagación
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Universidad de Huelva
info
Verlag: Universidad de Córdoba ; Asociación Española de Profesores e Investigadores de Didáctica de las Ciencias Experimentales
ISBN: 978-84-09-28033-9
Datum der Publikation: 2021
Seiten: 180-188
Kongress: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (29. 2021. Córdoba)
Art: Konferenz-Beitrag