La Investigación-Acción como método de autoformación e innovación. Estrategias en la implementación del proceso de Convergencia de la titulación de Diplomado en Enfermería

  1. Toronjo Gómez, Ángela María coord.
  2. M. Jesús Rojas Ocaña
  3. Valle López Santos
  4. Dolores Cárdenas Santos
  5. Otilia Castaño Dios
  6. Juan B. Rodríguez Rodríguez
  7. Manuel Márquez Garrido
  8. Concepción Soriano Nogales
Libro:
Proyectos de Innovación Docente 2006 [Recurso electrónico]
  1. Fonseca Mora, María del Carmen (ed. lit.)
  2. Aguaded Gómez, José Ignacio (ed. lit.)

Editorial: Universidad de Huelva

ISBN: 978-84-96826-16-8

Año de publicación: 2007

Páginas: 60

Tipo: Capítulo de Libro