La televisión como recurso curricular y medio de conocimiento

  1. Tello Díaz, Julio
  2. Monescillo Palomo, Manuel
Journal:
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación

ISSN: 1134-3478

Year of publication: 2005

Issue Title: Televisión de calidad: Congreso Hispanoluso de Comunicación y Educación. Huelva. 2005

Issue: 25

Pages: 231-236

Type: Article

DOI: 10.3916/C25-2005-032 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Abstract

TV stands at a predominant place is the audiovisual world. At present we share our lives and homes with this media. We use it and try to take advantages from it. TV is a powerful mean to transmit cultural values and patterns. It appeals children intensively who accept it in a passive way. Therefore it is necessary to study the operative conditions for the TV integration un the school context.