Ects en técnicas de investigación socialun nuevo camino

  1. Serrano Czaia, Isabel
  2. Castilla Mora, Lorenzo
  3. Ortega Moreno, Mónica
Revue:
Trabajo: Revista iberoamericana de relaciones laborales

ISSN: 1136-3819

Année de publication: 2007

Titre de la publication: Implantación del crédito ECTS en los estudios de Ciencias del Trabajo y Relaciones Laborales

Número: 19

Pages: 137-146

Type: Article

DOI: 10.33776/TRABAJO.V19I0.97 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openArias Montano editor

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Objectifs de Développement Durable

Résumé

La puesta en marcha del proyecto piloto para la implantación del Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS) ha supuesto un cambio en el sistema universitario. Entre los docentes han tomado fuerza conceptos como tiempo de trabajo del alumno, tutorías personalizadas, actividades académicas dirigidas, participación del alumno... Pero, ¿cómo llevar a la práctica estos nuevos conceptos? ¿supone un cambio radical en nuestra asignatura?... a través de este trabajo pretendemos mostrar los cambios, que el nuevo modelo educativo ha supuesto en la asignatura "Técnicas de Investigación Social", desde el curso 2004/05 hasta la actualidad, tanto para docentes como para alumnos, haciendo hincapié en nuestra propia experiencia y en los resultados obtenidos.