Evaluación de la práctica de actividad física, la adherencia a la dieta y el comportamiento y su relación con la calidad de vida en estudiantes de Educación Primaria

  1. Rodríguez Rosado, Josué 1
  2. Iglesias Fernández, Álvaro 1
  3. Molina López, Jorge 1
  1. 1 Universidad de Huelva
    info

    Universidad de Huelva

    Huelva, España

    ROR https://ror.org/03a1kt624

Revista:
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación

ISSN: 1579-1726,  1988-2041

Any de publicació: 2020

Número: 38

Pàgines: 129-136

Tipus: Article

DOI: 10.47197/RETOS.V38I38.73921 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resum

The present study had the aim of determining the practice of physical activity (PA), the adherence to the Mediterranean Diet (MD), strengths and difficulties, and quality of life (QoL) by gender and level of PA of the subjects, as well as the association of the independent variables of our study (PA, adherence to MD, and behaviours) with QoL in students of the second cycle of Primary Educaction. A total of 114 children from 3rd and 4th grade of Primary Education at the public schools Manuel Pérez, Las Viñas, and Reyes Católicos, voluntarily participated in the study. PA was analysed through the PAQ-A questionnaire, adherence to MD was analysed through the KIDMED questionnaire, behaviours through the SDQ-Cas, and QoL through Kidscreen-27. The same levels of PA were observed in boys and girls. Boys showed more hyperactivity and girls showed higher prosocial conducts. High PA was significantly related with QoL but not with strengths and difficulties or with MD. Finally, based on a multivariate linear regression analysis, high PA and MD were associated with physical well-being and the school environment. Strengths and difficulties were associated with physical and psychological well-being, school environment, and friends/social. Also, high PA and strengths and difficulties were associated with global QoL.

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Fuente de los datos: Dialnet