Cooperative learning at university: Opinion of students and application of the instrument Cooperative Learning Questionnaire (CLQ)
ISSN: 1470-3300, 1470-3297
Datum der Publikation: 2022
Ausgabe: 59
Nummer: 5
Seiten: 564-573
Art: Artikel
ISSN: 1470-3300, 1470-3297
Datum der Publikation: 2022
Ausgabe: 59
Nummer: 5
Seiten: 564-573
Art: Artikel