Calidad y formación del profesorado universitario en educación física

  1. Nicoletti, Javier Augusto
  2. Chaves Montero , Alfonso
  3. Gadea Aiello, Walter Federico
Revista:
Técnica administrativa

ISSN: 1666-1680

Año de publicación: 2018

Volumen: 17

Número: 73

Tipo: Artículo

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Resumen

La necesidad permanente de mejorar la formación del profesorado universitario ha propiciado que ocupe un lugar destacado en investigaciones, bibliografía y políticas educativas a ser aplicadas, convirtiéndose en tema de reflexión y debate, cuando se trata de diseñar y promover estrategias que fomenten e incrementen la calidad de sus prácticas. El presente trabajo presenta resultados de un estudio aplicado a estudiantes del profesorado universitario en educación física, destinado a reconocer factores que promuevan la mejora de la calidad durante su proceso de formación como futuros profesionales de la enseñanza